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院系導航

臨床醫學专业

一、專業背景及概況

本专业培养具备基础医学、臨床醫學的基本理论和医疗预防的基本技能,能在各级医疗卫生机构从事医疗、预防等方面工作的臨床醫學专门人才,具备进一步深造和发展的潜力。

二、專業特色與優勢

本專業與甯波大學緊密合作、聯合培養。由甯波大學負責教學、學生科研和日常管理,大學三年級以後進入實習階段,與甯波大學的學生混合組成新的實驗小組(小班化)到各大附屬醫院學習、實踐。

硬件方面,专业教学基础设施齐全,实验条件齐全。学院设有基础医学实验中心和现代医学模拟教学实验中心;负责管理宁波大学行为神经科学中心、宁波大学糖尿病研究中心、宁波市医学分子诊断中心和宁波大学实验动物中心。基础医学实验教学中心现拥有仪器设备3774件/套,设备总值4580万元。建立了3个显微数码互动實驗室,2个解剖数码互动實驗室和机能学虚拟實驗室等。临床技能实验教学中心有实验教学设备400余台/件,其中现代智能模拟设备60余台件,可满足臨床醫學专业临床实践教学及技能培训需要以及教师和学生科技创新的需要。

软件方面,宁波大学医学院拥有一支教学经验丰富、科研能力较强、爱岗敬业的師資隊伍。现有在编教职工78人,其中,专任教师50人、教辅17人,行政8人,辅导员3人。专任教师队伍中正高17人,副高16人,中级17人,高级职称比例达66%,有博士学位者比例达86%;其中,国家高端外国专家1人,省千人计划专家1人,省教学名师1名,省、市特聘教授3人,博士生导师12人,入选省、市各级各类人才工程人员23人次。并且与医院单位签约合作,747人被聘任为医学院临床教师,其中正高职称者占39.2%,副高职称者占35.3%,中级职称者占25.0%;具有硕士及以上学位者占35.1%。

人才培养模式方面,采用学校和本地医院合作方式,培养高级应用型人才。采用“小班培养”, “3+2”学制模式,实现校外专业培训机构与校内教学模式的产学研融合,提升学生专业素养。满足医学人才需求。

近3年來,甯波大學科技學院的學生參加醫學競賽取得了不錯的成績。2013年1組學生獲得“浙江省第四屆大學生醫學競賽”三等獎;2014年2組學生榮獲“浙江省第五屆大學生醫學競賽”三等獎;2015年,2組學生獲得“2015年浙江省第六屆大學生醫學競賽”三等獎。

三、專業主要課程

形態學類課程:系統解剖學、局部解剖學、斷面解剖學、組織學與胚胎學、病理學、臨床病理討論等

機能學類課程:生理學、藥理學、病理生理學、生理科學實驗、臨床藥理學、神經生物學等

病原生物學與免疫學類課程:醫學微生物學、醫學免疫學、人體寄生蟲學等 

生物化學與分子生物學類課程:醫學細胞生物學、生物化學與分子生物學、醫學遺傳學、人體基因學等

公共衛生學類課程:預防醫學、醫學統計學、流行病學、社會醫學、醫學倫理學等

臨床基礎類課:診斷學、外科學總論、醫學心理學、中醫學、全科醫學等

臨床專業類課:內科學、外科學、婦産科學、兒科學等

实践教学环节:臨床醫學专业的第四学年为临床课程理论教学和床边见习,第五学年全年实习共48周,必修与选修实习项目交叉进行,实习医院根据教学计划结合医院实际情况统筹安排。

四、專業人才培養要求

1、擁護中國共産黨的領導,愛祖國、愛人民,遵紀守法,誠實守信;

2、具有健全的人格、良好的心理素質和艱苦奮鬥、開拓進取的精神;

3、具有責任感、敬業精神和創新意識,具有良好的溝通能力和團隊精神;

4、具有高尚的情操和審美情趣,身體健康,具有體育運動的基本知識、方法和技能;

5、掌握臨床醫學的基板理论与知识。

6、掌握常見發病診斷處理的臨床基本技能

7、對急、難、重症有初步處理能力

8、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規

五、專業建設成果

1、课程建设成果:现拥有国家级教学团队1个(臨床醫學专业基础核心课程)、国家级精品课程1门(人体解剖学)、国家级双语示范课程1门(生物化学与分子生物学)、国家精品资源共享课程1门(人体解剖学)、省级精品课程4门;获批教育部和卫生部卓越人才培养改革试点项目1项(五年制臨床醫學)、省重点专业1个(臨床醫學)、省优势专业1个(臨床醫學),省重点實驗室1个(病理生理学技术研究)、省实验教学示范中心1个(基础医学实验教学中心)、省重点学科3个(臨床醫學、公共卫生与预防医学、生物学)、市级重点實驗室8个、市重点学科3个、省教育厅和宁波市科技创新团队5个。

2、科学研究成果:近几年,学院获浙江省科学技术奖二、三等奖各2项,厅市级科研成果奖5项;获各级科研立项116项,其中国家自然科学基金30项,省部级项目53项;发表学术论文312篇,其中SCI收录116篇;获25项专利授权,其中发明专利10项。2012年在教育部臨床醫學专业学科排名中宁波大学位列参评高校第40名。根据美国汤普森(Thomson)公司2015年5月7日发布的ESI数据,学院臨床醫學学科首次进入全球1%榜单。

六、實習實踐基地

學院擁有1家直屬三級甲等附屬醫院,7家非直屬附屬醫院,總床位10556張,生均13張;747人被聘任爲醫學院臨床教師,其中正高職稱者占39.2%,副高職稱者占35.3%,中級職稱者占25.0%;具有碩士及以上學位者占35.1%。此外,還擁有10家教學醫院,12家社區衛生服務實踐教學基地、14家預防醫學教學實踐基地和研究生培養基地,可滿足學院各專業實踐教學、實習等需要。

七、就業前景

我国人口众多,现阶段的医疗人才需求紧缺,而随着医疗制度改革的不断加深,民办医院将会得到更大的发展,这些会使臨床醫學专业学生更为抢手。另外,由于现在让人民生活压力、工作压力的不断加大,人的患病率也在增加,现有的医疗系统还不足以满足更多病人的需要,这就形成庞大的医疗行业需求市场。